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Dicembre 2021 Webinar

Tutti i webinar sono gratuiti.

Comprendere i rischi, i sintomi e il trattamento per i disturbi da uso di sostanze (SUD): cosa devono sapere le famiglie che convivono con FASD  

9 dicembre 2021

14:00-15:30 ora orientale

Presentatore: Kathleen Tavenner Mitchell, MHS, LCADC

FASD United (ex NOFAS)

Vicepresidente e portavoce

Sponsorizzato da FASD United

Le famiglie che convivono con disturbi da dipendenza sono a rischio di avere figli con FASD. Gli individui con un FASD sono a rischio di sviluppare disturbi da dipendenza. Molti bambini che vivono con un FASD vengono adottati o cresciuti in famiglie diverse dalle loro famiglie biologiche. Spesso vengono fornite poche informazioni alle famiglie per aiutarle a comprendere e identificare un disturbo da uso di sostanze (SUD). Questa sessione fornirà una panoramica sulla progressione e le fasi di un disturbo da consumo di alcol (AUD), l'impatto ambientale dei bambini cresciuti in famiglie con dipendenze attive e le dinamiche familiari sia della dipendenza che del recupero.  Il focus della sessione è come l'educazione sia sulla dipendenza che sulla FASD consente ai sistemi familiari di aumentare la comprensione e l'empatia nei confronti della famiglia natale, ridurre il rischio per i bambini con una FASD sviluppare un AUD/SUD, migliorare l'identificazione e l'intervento dei disturbi della dipendenza e ottenere un una migliore comprensione delle opzioni e delle possibilità di trattamento.  I partecipanti verranno introdotti ai 12 passaggi di Alanon e ai 12 passaggi rivisitati per gli individui con un FASD. 

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Aumento dell'accesso all'assistenza per le persone con FASD nel corso della vita

10 dicembre 2021

14:00-15:00 ora orientale

Presentatori: Christie LM Petrenko, Ph.D.  

Professore Associato di Ricerca e Direttore della Formazione Clinica

Mt. Hope Family Center, Dipartimenti di Psicologia e Pediatria , Università di Rochester

Lynn L. Cole, DNP, RN, PPCNP-BC

Direttore clinico e capo divisione associato, Pediatria dello sviluppo e comportamentale, Professore associato di infermieristica clinica, Scuola di infermieristica , Centro medico dell'Università di Rochester

Sponsorizzato dall'Università di Rochester

FASD è una disabilità dello sviluppo altamente prevalente che ha un impatto sulla salute fisica, sull'apprendimento e sul comportamento. Sfortunatamente, la maggior parte delle persone con FASD sperimenta una diagnosi ritardata, mancata o errata e barriere significative all'accesso all'intervento. La scarsa consapevolezza del FASD, la capacità diagnostica e l'accesso agli interventi informati dal FASD sono i fattori principali di queste sfide. Questa sessione fornirà una panoramica delle nostre iniziative cliniche e di ricerca per aumentare l'accesso alle cure. Ciò includerà esempi pratici di come abbiamo sistematicamente costruito e aumentato la capacità diagnostica e programmi di sostegno familiare nel tempo, che potrebbero essere generalizzati ad altri contesti. Evidenzieremo anche i risultati della ricerca su 3 diversi pacchetti di intervento nell'arco della vita che sfruttano la tecnologia per aumentare l'accessibilità e superare le barriere significative all'assistenza. 

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